|
В 5 Б классе (учитель - С.А. Антуфьева) прошёл диспут "Можно ли всю жизнь прожить счастливо?" на основе прочтения сказки Г.Х. Андерсена "Ель".
Впервые за практику проведения этого диспута ребята, защищавшие позицию, что счастливо жизнь прожить можно, сказали, что счастье в том, чтобы жить не только для себя, но и для других. "Помогайте людям, делайте добро, радуйтесь чужим успехам, не только своим, и это даст вам ощущение счастья".
Оппоненты очень удивились такому аргументу. У них главный козырь был такой: "А если ты ненавидишь человека, он портит тебе настроение и жизнь, а ты должен видеть его каждый день! Ну как ты можешь быть счастливым? Что? попытаться посмотреть на своего недруга по-другому? с чего это? Я же его ненавижу! Как это я стану с ним налаживать отношения?"
Такое на диспуте тоже было в первый раз. Слово "ненавижу" раньше не произносилось.
Сторона, доказывающая, что жизнь не может вся быть счастливой, приводила ещё такой пример: "А если у тебя портфель стащили! Да ещё разорвали, как тут радоваться? Вот, всё, уже не вся жизнь счастливая, раз такое несчастье!"
Другая сторона пыталась высказать сомнение: разве ЭТО несчастье? Стоит ли горевать по такому ничтожному поводу? Но оппоненты остались непреклонны.
Все согласны, что ель в сказке Г.Х. Андерсена радоваться жизни не умела, всё ждала чего-то бОльшего, однако на себя эти выводы переводить не стали. Подайте нам безоблачное небо каждый день, безбедное существование и чтобы ни-ни! ничего неприятного не случалось! Вот тогда это будет счастливая жизнь!
А сами, к слову сказать, работать в коллективе к 5 классу не приучились. Даже расставить с их помощью столы оказалось непросто.
|
