В статье Филиппа Меркулова "Неформальный анализ урока" (Первое сентября. - 2010. - №7. - С.10) приводятся ясные и четкие критерии, по которым любой педагог может понять плюсы и минусы планирования и проведения своих уроков, а, может, и увидеть причины проблем, возникающих на уроке во взаимоотношениях с учениками.
Статья того же автора "Как вы начинаете свой урок?" с хорошими советами и интересными наблюдениями о начале урока. ("Первое сентября". - 2011. - №1. - С. 11.)
