|
14 февраля в Шангалах в Устьянской средней школе состоялась традиционная ученическая исследовательская конференция "Юность Устьи".
От нашей школы в конференции участвовали Вероника Соколова ((9 Б) и Елизавета Осипова (11 класс).
Кроме конференции в Шангалах одновременно проходил конкурс чтецов "Живая классика". ОСОШ № 2 представляли три ученика.
Аудитория в зале на торжественном открытии была как всегда заполнена.
В поддержку старшеклассницам приехали: руководитель исследования Е. Осиповой Алёна Владимировна Зайцева и руководитель НОШ "ОСОШ № 2" Е.И. Коптяева.
Ученицы выступали в разных секциях. Вероника Соколова - в естественно-научной. Соперников было много, всего было представлено 6 работ. Работы очень интересные. Нам с Вероникой, например, понравились исследования о противобактериальных свойствах лишайника уснея и о накапливании углекислого газа в классных помещениях, если их не проветривать.
Елизавета Осипова выступала в гуманитарной секции. Там было работ поменьше. Две из четырёх работ соперников Елизавете были уже знакомы по окружной конференции (это две работы по английскому языку из ОСОШ № 1") и две работы касались больше краеведческой тематики.
По окончании конференции на итоговом собрании были объявлены результаты. Жюри в этом году судило строго. Во многих секциях совсем не присуждены 1 места: ребята не добрали баллов до 75% от возможного максимума.
Так в естественно-научной секции не было победителя. К сожалению, наша девятиклассница не стала призёром, её по баллам обошли, в частности, именно те ребята, работы которых мы сами отметили как очень достойные. Но не беда, это ведь первый опыт Вероники. Выступила она хорошо, ошибки свои теперь знает, сможет учесть на будущее.
Зато в гуманитарной секции победила работа Е. Осиповой о коннотации лексических единиц в переводах с английского языка.
Но это ещё не всё! Елизавете теперь надо готовиться к областной конференции "Юность Поморья". Победители направляются туда от района.
Наши чтецы, к сожалению, тоже пока не победили. Но им было интересно на конкурсе "Живая классика". Кстати, в конце итогового заседания перед нами выступили два парня, которым присудили 1 место. Нам больше понравился мальчик, который читал рассказ Алесеева "Как дела в Париже?". Во-первых, этот рассказ был ему по возрасту, во-вторых, в его выступлении было развитие, он был естественен. В отличие от второго чтеца. Исполняя рассказ Б. Шергина, мальчик так переигрывал, делал столько неоправданных пауз, издавал множество интригующих интонаций "на ровном месте", что слушать его было чрезвычайно утомительно. Непонятно, чем он мог так уж сразить жюри...
Правда, наши чтецы сказали, что мальчик, который нам понравился, на конкурсе выступил чуть хуже, чем на итоговом заседании. Значит, нам повезло услышать такой замечательный вариант исполнения!
|
