|
6 апреля 2026 года состоялся XVI конкурс ученических проектных работ на темы книг, литературы, чтения. В нём приняли участие 24 школьника с 16-ю проектами от пяти школ Устьянского округа: МБОУ «Березницкая общеобразовательная гимназия» (5 проектов), МБОУ «Киземская «СОШ» (1), МБОУ «Устьянская СОШ» (2), МБОУ «ОСОШ № 1» (2), МБОУ «ОСОШ № 2» (6).
В старшей возрастной секции учениками 5-х, 8-х и 10-х классов было представлено шесть проектов. Тематика книг, давших идею проектантам, самая разнообразная. От подросткового романа в стиле магического реализма «Дом, в котором…» М. Петросян об интернате для подростков с ОВЗ, рассказов о войне, стихотворений Н. Рубцова до стихов А.Барто и славянской мифологии с участием Бабы-Яги.
Продукты проектов тоже разные: от мастер-класса до рукописных книг со стихами собственного сочинения.
Жюри все работы понравились, участники получили дипломы 1, 2 или 3 степени.
Здесь представляла свой библиотечный проект команда 5 Б класса. Пятиклассники в рамках литературного клуба сочиняли стихи о своих игрушках в стиле поэта-юбиляра Агнии Львовны Барто. Сделали книжку-панораму, чтобы подарить её в детский сад подготовительной группе. Руководитель - Е.И. Коптяева.
Работали над сборником шесть человек, а представляли проект трое: Захар Шишкин, Анастасия Летавина и Дарья Веревкина.

Команда 5 Б класса заняла 1 место в своей возрастной категории.
Также в старшей секции с очень разными работами выступили две наши десятиклассницы.
Анастасия Богданова (10А) расказала о мастер-классе рисования в технике Клода Моне в 7 классе. Руководитель - Е.И. Коптяева.

Александра Силинская (10А) описала масштабный проект, посвящённый 90-летию Н. Рубцова, который она организовала в школе в честь этого юбилея. Руководитель - И.В. Полещук.

Саша заняла 1 место, Настя - 2, уступив только 0,2 балла.
Все - большие молодцы!

В возрастной секции 1-4 классов эксперты оценивали десять проектов.
Участники конкурса представляли свои буктрейлеры, озвученный диафильм, театральные постановки, литературные игры, самодельную книжку с собственным творчеством в стиле поэта-юбиляра.
С выступающими все вспомнили стихи К. Чуковского, Д. Хармса, сказки братьев Гримм, Г.Х. Андерсена, русские народные сказки, побывали в путешествии по разным прочитанным книгам, отдельно остановившись в сказочной повести про Буратино, а также, полистали детский травник, познакомились с произведениями о птицах.
В этом году на конкурсе было много как индивидуальных, так и групповых и коллективных проектов. Членам жюри было трудно рассудить, кто был лучше всех, поэтому в этой секции участники тоже получили дипломы 1, 2 или 3 степени.
Отлично выступил ученик 2 В класса из нашей школы Мирон Фалёв. Он подготовил карту-путеводитель по прочитанным книжкам. Руководитель - Н.Д. Кунашенко.


Мирон очень хорошо отвечал на вопросы аудитории. Он занял 1 место в своей номинации.
Прекрасно представили проект своего 3 А класса три ученицы: Алиса Теплякова, Кира Столыпина и . Руководители проекта - Е.В. Кокорина, Е.И. Коптяева.

Девочки рассказали, как их класс работал над созданием озвученного диафильма по сказке братьев Гримм "Рапунцель". Коллективный классный проект занял 1 место.
И ещё одну работу от нашей школы представила команда четвероклассников. Этот проект также был реализован в рамках литературного клуба при школьной библиотеке.
Проект защищали трое: Ипатов Кирилл (4Б), Алина Хлыст (4Б) и Кира Кононова (4А).


Но над созданием самодельной книжки, в которую вошли стихотворение и рассказ в стиле Даниила Хармса, работала команда побольше.

Читательский проект "Весёлые истории: сочиняем как Д.Хармс" также занял 1 место на конкурсе. Руководитель - Е.И. Коптяева.
В перерывах, пока конкурсанты ожидали подведения итогов, для них работала "Галерея значимых слов" от пятиклассников МБОУ "ОСОШ № 2". Проводились настоящие экскурсии с освещением слов-экспонатов, описывающих самые разные человеческие качества: упорство, упрямство, хитрость, достоинство, благородство, совесть, подлость и так далее.




"Галерея" разнообразила мероприятие, спасибо за полезный досуг.
Что касается итогов конкурса, то поздравляем ребят и их руководителей с блестящими результатами!

Очередной конкурс состоялся. Читатели школьных библиотек поработали на славу. Приглашаем к участию в следующем году!
|