|
В 205-ый день рождения М.Ю. Лермонтова - 15 октября 2019 года в 9 Б прошла интеллектуальная игра в честь великого русского поэта, писателя, драматурга и художника. Вела игру педагог-библиотекарь Е.И. Коптяева.
Класс поделился на четыре группы. Ведущая задавала вопросы через интерактивную презентацию. Учитель литературы Кристина Альгимантасовна Молчанова выполняла роль судьи, выставляющей баллы за верные ответы.
Максимальное количество баллов, которое могли набрать игроки, - 22 балла. Изначально уговорились, что команда, набравшая наибольшее количество баллов, получит по пятёрке по литературе. Ребята старались, долго обсуждали ответы на вопросы.
Вопросы были не простенькие. Выяснилось, что ученики лучше знают биографию М.Ю. Лермонтова, чем его творчество. Например, знают, где он обучался, кто роковым образом участвовал в его последней дуэли.
Зато слабовато знание в области ИЗО: не все понимают разницу между портретом и автопортретом (вопрос касался Лермонтова-художника). Команды совсем не слышали стихов поэта, положенных на музыку. Никто не читал замечательную поэму Лермонтова "Демон" и не знают о картинах М. Врубеля к этому произведению, не говоря об опере А. Рубенштейна.
Команды единогласно правильно ответили на вопрос о произведении, сильно изменившем судьбу поэта. При этом не все опознали по портретам А.С. Грибоедова и И.А. Крылова, решив, что это И.С. Тургенев и В.А. Жуковский.
В результате команда-победитель набрала 13 баллов, на втором месте две команды с равным счётом - 12 баллов и четвёртая команда оторвалась на пару баллов, набрав 10.
Впереди такие же игры в других 9-х классах. Интересно было бы сравнить результаты.
В целом, все участники были удовлетворены. Они узнали много нового для себя об одном из самых лучших русских поэтов.
|
