Белоусова Т. Н. Исследования и проекты: что снижает мотивацию школьников к познанию / Т.Н. Белоусова, М.А. Мазниченко // Народное образование. – 2010. - № 8. – С. 169-175.
Авторы статьи пытаются разобраться в парадоксе снижения мотивации к познанию у детей при тотальном вхождении в образование проектно-исследовательских технологий. Как одну из причин авторы называют педагогическую и технологическую некомпетентность руководителя исследования. Определяются ошибки в работе с учеником над исследованием.