|
Формы проведения итогового события
Итоговое событие представляет собой предпрофессиональное испытание в формах, адекватных той или иной профессиональной деятельности. Форма итогового события определяется в соответствии с культурными и профессиональными норами форматов сферы и/или типа предпрофессиональной деятельности, в которой был осуществлен индивидуальный проект старшеклассника (фестиваль, ярмарка, конкурс, конференция и др.) Так, например, в сфере «Человек - Художественный образ» коммуникативная деятельность может осуществляться в следующих видах активности:
1. Участие в художественной акции в различных ее формах и самопрезентаций в ней. Художественная акция – художественная практика, в которой акцент переносится с самого художественного произведения на процесс его создания.
Формами художественных акций являются:
- хэппенинг – импровизированное действие (событие или ситуация), включающее в процесс создания художественного произведения зрителей;
- перформанс – подготовленное художником действие, включающее зрителей и подготавливающее их к восприятию художественной идеи.
2. Участие в коллективном обсуждении проблем и спорных вопросов, связанных с областью искусства.
Вопросы из области искусства возможно обсуждать в следующих формах:
- дискуссия - коллективное обсуждение вопроса для его всестороннего рассмотрения и более глубокого понимания;
- диспут - публичный спор на научные или общественно важные темы;
- дебаты - это структурированный обмен мыслями между двумя сторонами, имеющий своей целью переубедить третью сторону или сформировать мнение по поводу обсуждаемого вопроса у третьей стороны.
3. Участие в выездном образовательном событии. Выездное образовательное событие - это мероприятие, имеющее своей целью погружение в культуру и предполагающее взаимосвязь и взаимодействие субъектов на основе их совместной деятельности за пределами образовательного учреждения.
Виды выездных образовательных событий:
- экскурсия – методически продуманное посещение места, имеющего художественную ценность, в основе которого лежит изучение и обсуждение находящихся перед глазами слушателей культурных объектов;
- образовательное путешествие - методически продуманное посещение ряда мест, имеющих художественную ценность и объединенных общей тематикой, в основе которого лежит изучение и обсуждение находящихся перед глазами слушателей культурных объектов.
Вернуться на страницу "Итоговый проект старшеклассника"
|
